<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><xml><records><record><source-app name="Biblio" version="6.x">Drupal-Biblio</source-app><ref-type>17</ref-type><contributors><authors><author><style face="normal" font="default" size="100%">Вікторія Ільєнкова</style></author></authors></contributors><titles><title><style face="normal" font="default" size="100%">ДОСЛІДЖЕННЯ ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧНОГО ПОЛЯ ЩАСТЯ  У СВІТЛІ ВЧЕННЯ ПРО МОВНУ КАРТИНУ СВІТУ  (на матеріалі гуманітарних наукових досліджень 1963-2015 років)</style></title></titles><keywords><keyword><style  face="normal" font="default" size="100%">концепт</style></keyword><keyword><style  face="normal" font="default" size="100%">концептуальна картина світу</style></keyword><keyword><style  face="normal" font="default" size="100%">лексико-семантичне поле</style></keyword><keyword><style  face="normal" font="default" size="100%">мовна картина світу</style></keyword><keyword><style  face="normal" font="default" size="100%">семно-компонентний аналіз</style></keyword><keyword><style  face="normal" font="default" size="100%">щастя</style></keyword></keywords><dates><year><style  face="normal" font="default" size="100%">2017</style></year></dates><pages><style face="normal" font="default" size="100%">211-217</style></pages><abstract><style face="normal" font="default" size="100%">У статті окреслено основні аспекти вивчення питання ЩАСТЯ в текстах авторефератів з гуманітарних наук у період з 1963 по 2015 роки. За допомогою семно-комнонентного аналізу здійснено класифікацію характеристик та понять, через які вербалізується концепт ЩАСТЯ в текстах авторефератів з філософії, педагогіки, етики, психології та германістики. На підставі здійсненого аналізу виокремлено 38 елементів дефініцій, які характеризують концепт ЩАСТЯ. Також простежено динаміку дослідження концепту ЩАСТЯ, що дає змогу більш глибоко визначити місце концепту у лінгвістиці на сучасному етапі. </style></abstract><orig-pub><style face="normal" font="default" size="100%">Українська</style></orig-pub></record></records></xml>