<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><xml><records><record><source-app name="Biblio" version="6.x">Drupal-Biblio</source-app><ref-type>17</ref-type><contributors><authors><author><style face="normal" font="default" size="100%">Яна Гаврилова</style></author></authors></contributors><titles><title><style face="normal" font="default" size="100%">ТЕКСТ ЗМІ ЯК ОБ’ЄКТ НАУКОВОГО АНАЛІЗУ</style></title><secondary-title><style face="normal" font="default" size="100%">Українська</style></secondary-title></titles><keywords><keyword><style  face="normal" font="default" size="100%">комунікативний підхід</style></keyword><keyword><style  face="normal" font="default" size="100%">текст</style></keyword><keyword><style  face="normal" font="default" size="100%">текст мас-медіа</style></keyword></keywords><dates><year><style  face="normal" font="default" size="100%">2006</style></year></dates><pages><style face="normal" font="default" size="100%">270-274</style></pages><abstract><style face="normal" font="default" size="100%">У статті проаналізовано основні підходи до вивчення поняття “текст”: семіотичний, лінгвістичний, літературознавчий, філософсько-культурологічний, комунікативно- і психолінгвістичний. Двом останнім приділено більше уваги, оскільки в їх межах текст розглядається як найважливіший елемент процесу взаємодії “автор – дійсність – реципієнт”.</style></abstract><orig-pub><style face="normal" font="default" size="100%">Українська</style></orig-pub></record></records></xml>