<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><xml><records><record><source-app name="Biblio" version="6.x">Drupal-Biblio</source-app><ref-type>17</ref-type><contributors><authors><author><style face="normal" font="default" size="100%">С. Брегман</style></author></authors></contributors><titles><title><style face="normal" font="default" size="100%">ОСОБЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ НОВІТНІХ ТЕХНОЛОГІЙ У НАВЧАННІ ПЕРЕКЛАДУ</style></title><secondary-title><style face="normal" font="default" size="100%">Українська</style></secondary-title></titles><keywords><keyword><style  face="normal" font="default" size="100%">методика викладання перекладу</style></keyword><keyword><style  face="normal" font="default" size="100%">навчальні вправи</style></keyword><keyword><style  face="normal" font="default" size="100%">навчальна програма з усного перекладу.</style></keyword><keyword><style  face="normal" font="default" size="100%">навчання перекладу</style></keyword><keyword><style  face="normal" font="default" size="100%">новітні технології</style></keyword><keyword><style  face="normal" font="default" size="100%">професійна компетенція перекладача</style></keyword></keywords><dates><year><style  face="normal" font="default" size="100%">2011</style></year></dates><pages><style face="normal" font="default" size="100%">178-184</style></pages><abstract><style face="normal" font="default" size="100%">У статті аналізується доцільність та розглядаються особливості використання новітніх технологій у навчанні перекладу в умовах сучасного інформаційного суспільства з огляду на зміни вимог до змісту професійної компетенції перекладача. Описано передумови до оптимізації навчального процесу та професійної адаптації майбутніх мовних посередників.</style></abstract><orig-pub><style face="normal" font="default" size="100%">Українська</style></orig-pub></record></records></xml>